北京雷锋小学第一届科技节于十月二十四日正式开幕。本届科技节，我校以“科技筑梦，创新成长”为主题，体验“科学探究的乐趣”，用行动为成长书写精彩。给学生们在科技节活动中张扬个性，发挥想象力和创造力的一个展示平台，鼓励同学们运用已经学过的科学知识去解决生活中的问题或挑战各类难题，把学习和生活有机结合起来。真正让学生人人参与、人人快乐。开幕式上，刘淑银校长做了精彩的发言。
随着科技节的开幕，学校展开了一系列的科技实践活动
1、以保护动植物为主题的科技海报制作，同学们绘制除了精美的海报：
2、科技嘉年华活动，遨游在科学的海洋。
十月三十一日下午。雷锋小学举行了一年一度的科技嘉年华游园会活动。虽然天气寒冷，可是也挡不住同学们学习科学，体验科技的热情。当天，一到六年级都安排了丰富多彩的科技体验活动。神奇的化学，VR视频技术，3D打印技术，机器人体验，悬浮的小球等多项主题活动，让同学们大开眼界，并在老师的带领下，边动手边学习，破解着一个又一个科学小奥秘，同学们在动手体验中获得了极大的满足感。
*化学真奇妙：
David G. Evans (戴伟) 来自英国的化学家，北京化工大学的教授，将通过展示化学实验和与学生的互动教授给学生，什么是化学反应？
*3D打印（3DP)即快速成型技术体验：它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。
*镜子拼图游戏
瞬息万变是指在极短的时间内变化快而多，形容事物或形势变化速度很快。在一年级的中，学生们可以了解平面镜及其用途，体验灵活运用镜子的拼图游戏。
*悬浮小球：
丹尼尔·伯努利在1726年提出了“伯努利原理”，它探究的是流速与压力之间的关系。在三年级的活动上，同学能了解了伯努利定律，并能举例说明。
*汽车机器人
以制作汽车机器人为原型，进行机器人知识的学习和机器人组装的动手实践。让四年级的同学们学会使用简单工具，学习简单机械知识和操控知识。
*Vr虚拟技术体验
六年级的同学们体验了vr虚拟技术。
VR就是virtual reality,即虚拟现实技术，它是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统它利用计算机生成一种模拟环境是一种多源信息融合的交互式的
*船模制作
轮船一般有狭义和广义两种用法，轮船推进方式的发展经历了两种方式，一种是原始的以人力踩踏木轮推进，一种是现代的以机械化螺旋浆推进。狭义的轮船定义。狭义的轮船是指用汽轮机推进的船只。1807年，美国人罗伯特·富尔顿建造了世界上第一艘蒸汽机动力的轮船。在这里，轮船成为以连续运动代替间歇运动的机械。
快乐搭建：
利用拼插套件进行的建筑设计活动，让同学们开阔了思维。锻炼了动手能力
3、富国海底世界生物考察活动
11月9日周一，雷锋小学的科技节迎来了同学们最喜欢的实践活动----考察富国海底世界。同学们热情高涨，畅游在海底世界，并用一张张的海底思维导图，进行了科学考察。本次活动，同学们了解到了生物多样性，并学会了用科学的方法来研究生物，收获特别多。
4、校园科学考察活动
科技节期间，科学老师带领同学们进行了校园植物考察活动。同学们在熟悉的校园，认识了校园内的植物，并进行了实地的观察。
5、 叶画制作
科技节期间，正好是秋冬之交，校园里的大树都落了叶子，同学们采集下来，制作了精美的叶画。
6、科技读书日制作科技小报
我们的科技节进入到了第四周。科学老师开展了科技读书日的活动。同学们每人阅读一本科技相关的杂志或者书籍，并制作了精美的科学小报。同学们自己设计排版撰稿，既锻炼了能力，又增长了科学知识。我们为同学们的热情点赞！
7、 参加区科学幻想画比赛
西城区的科技幻想画比赛，我们的同学们也积极的参与。他们绘制出了一幅幅精美的图片。
8 、参加德胜少年宫科技比赛
10月29日，我校的科技小组同学，参加了德胜少年宫的科技比赛。太阳能小车制作，空气雾霾净化器，纸船承重，我们的同学们取得了可喜的成绩。
9 、与家长共同参与的“科技家庭日活动”
科技节期间，家长们也大力支持学校的科技工作，利用节假日期间全家走进博物馆，科技馆，一起去体验科学的神奇！